Прописные французские буквы с переводом. Прописные буквы французского алфавита

28. Буква “y ” между гласными буквами “раскладывается” на 2 “i”: royal (roi – ial = [ rwa - jal ]) .

• Между согласными читается как [i]: stylo .

29. Буквосочетания “an, am, en, em ” дают носовой звук [ɑ̃]: enfant [ɑ̃fɑ̃], ensemble [ɑ̃sɑ̃bl].

30. Буквосочетания “on, оm ” дают носовой звук [ɔ̃]: bon , nom .

31. Буквосочетания “in, im, ein, aim, ain, yn, ym ” дают носовой звук [ɛ̃]: jardin [Ʒard ɛ̃], important [ɛ̃portɑ̃], symphonie , copain .

32. Буквосочетания “un, um ” дают носовой звук [œ̃]: brun , parfum .

33. Буквосочетание “oin ” читается [ wɛ̃ ]: coin .

34. Буквосочетание “ien ” читается [ jɛ̃ ]: bien .

35. Буквa “t ” даeт звук [ s ] перед “i ” + гласный: natio nal .

Исключение : amitié , pitié .

• Но, если перед буквой «t» стоит буква «s», «t» читается как [t]: quest ion .

36. Беглое [ǝ] в потоке речи может выпадать из произношения или, наоборот, появиться там, где в изолированном слове не произносится:

Acheter , les cheveux .

В речевом потоке французские слова теряют свое ударение, объединяясь в группы с общим смысловым значением и общим ударением на последней гласной (ритмические группы).

Чтение внутри ритмической группы требует обязательного соблюдения двух правил: сцепления (enchainement) и связывания (liaison).

а) Сцепление: конечная произносимая согласная одного слова образует с начальной гласной следующего слова один слог: elle aime, la salle est claire .

б) Явление связывания состоит в том, что конечная непроизносимая согласная начинает звучать, связываясь с начальной гласной следующего слова: c’est elle, à neuf heures.

Буквосочетания во французском языке

Правила чтения числительных французского языка

Эта статья посвящена чтению конечных согласных во французских числительных.

Французский счет (написание числительных и аудио-упражнения на числительные) и произношение числительных.

5 - cinq

6 - six и 10 - dix

7 - sept и 9 - neuf

В этих числительных конечная согласная произносится всегда:

Il y a sept chansons. [sɛt ]

Il y a neuf comédiens. [nœf ]

Конечное f в числительном neuf (9) произносится как [v] перед словами ans (лет), autres (других), heures (часов) и hommes (человек / мужчин):

Elle a neuf ans. [nœv ɑ̃]

Il est neuf heures. [nœv œ:r]

8 - huit

Перед этим числительным не происходит элизия (выпадение гласных):

Il ne reste que huit jours avant mes vacances.

Перед этим числительным связывание происходит только в составе сложного числительного:

dix-huit ans [dizʮit ɑ̃].

Исключения:

88 - quatre-vingt-huit и 108 - cent huit [sɑ̃ ʮit].

20 - vingt

20 - vingt [vɛ̃ ].

Если за словом 20 идет существительное, начинающееся на гласную букву или на h немое, происходит связывание, конечная t читается:

vingt ans [vɛ̃t ɑ̃].

В числительных от 21 до 29 конечная t читается:

vingt-neuf [vɛ̃t nœf],

но в 22 и 23 звук [t] обычно заменяется на [n]:

vingt-deux [vɛ̃n dø], vingt-trois [vɛ̃n trwa].

80 - quatre-vingts / 90 - quatre-vingt-dix

Если после слова 80 идет существительное, начинающееся на гласную букву или на h немое, происходит связывание, конечная s читается [z]:

quatre-vingts ans .

В числительных от 80 до 99 конечная t в слове vingt не произносится!

quatre-vingt-un

quatre-vingt-onze .

21, 31, 41, 51, 61, 71

В этих составных числительных происходит связывание между десятком и союзом «и»:

vingt-et-un [vɛ̃te œ̃]

trente-et-un [trɑ̃te œ̃].

100 - cent

Конечная буква t в слове cent произносится при связывании со следующим словом, начинающимся с гласной буквы или h немого:

сent ans [sɑ̃tɑ̃ ].

Исключение: 101, где между двумя словами связывание запрещено:

cent un [sɑ̃œ̃ ].

В словах 200, 300, 400 … 900 в слове cent появляется окончание -s (при отсутствии последующего числительного), поэтому связывание будет происходить именно с этой буквой:

deux cents ans .

Более подробно Вы можете ознакомиться с этой темой с нашим

Сводная таблица произношения букв при чтении в словах(в русской транскрипции) :

Кроме букв из алфавита, используется еще ряд букв с различными надстрочными и подстрочными значками:

Правила чтения (в русской транскрипции)

1. На конце слов не читаются буквы: "е, t, d, s, x, z, p, g ” (кроме некоторых искл.), а также буквосочетания “es, ts, ds, ps ”: ne z, climat, trop,

«r» не читается только в окончаниях « er, ier », как правило, это окончания правильных

глаголов, стоящих в неопределённой форме и существительных: fermer, étudier, un calendrier

Существительных, оканчивающихся на « er » очень мало. Исключения : в некоторых существительных и прилагательных «r» читается, например: hiver [ивэ:р] , cher [ шэ: р] , mer [ мэ :р ] , hier [ йе:р ] , fer [ фэ :р ] , ver [ вэ :р ] .

Чтени е согласных букв

2. Удвоенная согласная читается как один звук: pomme [пом]

3. « ch » читается как [ш]:cher ;

4. « ph » читается как [ф]: photo ;

« c » перед буквами « e, y, i » читается как [с]:cerf, а в остальных случаях как [к]:comme.

После носовых звуков «с» в конце слов не читается: banc ;

5. « s » между двумя гласными читается как [з]: base. Но удвоенный « s » в этом положении читается как «с»: basse [бас];

6.« g » перед буквами « e, y, i » читается как [ж]: girafe, а в остальных случаях как [г]:gomme ;

7.« qu » → [ k] :quatre ;

8.« gu » → [г] :guitare ;

9. Буква “x ” в начале слова между гласными читается как : ex otique [ɛgzotik], а в остальных случаях как [ ks ]: tax i .

В количественных числительных произносится как [s]: Six , dix .

В порядковых числительных произносится как [z]: Six ième, dix ième .

Обычно “ x ” на конце слов не читается.

10. Звонкие согласные всегда произносятся четко и не оглушаются на конце слова

11. Перед конечными согласными звуками [r], [z], [Ʒ], [v], ударные гласные звуки приобретают долготу: base [ б a: з ].

12. Буквa “ t ” даeт звук [ с ] перед “i ” + гласный: natio nal [ насьональ ].

Исключение : amitié [ амитье], pitié [ питье] .

Но, если перед буквой «t» стоит буква «s», «t» читается как [t]: quest ion [ к эстьон].

13. Буква “ h ” никогда не с: h omme , но подразделяется на h немое и h придыхательное.

14. “ ç ” всегда читается как звук [ s ]: gar ç on [гарсон].

15. « gn » - [нь ]

Чтени е гласных букв:

16. « u » » читается как [ю] в слове «мюсли»: mur ;

17. « è,ê » читается как [э] открытое: tête ;

18. « é » читается как [э] закрытое: bébé

19. »е » в открытом слоге читается как [ё] и называется беглое « ё » . Беглое [ё] в потоке речи может выпадать из произношения или, наоборот, появиться там, где в изолированном слове не произносится:

Acheter [ аштэ], les cheveux .

»е » в открытом слоге читается как [э] открыто

20. »i » читается как [и], но перед гласной буквой даёт разделительный мягкий знак: пьяно, этюдье

“ i, y,î,ï ” → [и]: cidre ;

21. « y »между гласными даёт две буквы« i » . Одна отходит в левый слог, другая в правый. Например: employer- emploiier. Читаем: [ãмплуайе]

буквенных сочетаний:

22. « in, ein, ain, im, eim, yn, ym » читаются как носовой звук [э]:patin

23. « an, am, en, em » читаются как носовой звук [ã]: enfant ;

24. « om, on » читаются как носовой звук [õ]:bonbon ;

25.Если носовая согласная удвоена (nn, mm) или за согласной следует гласный, носовой тембр гласного разрушается, а согласная читается: é conome [эко-ном] sonner [со-нэ].

26. « il » после согласной буквы читается как [ил]: file, а после гласной как [й]:ail ;

27. « ill » после гласной буквы читается как [й]:ferraille, а после согласной буквы читаются как [ий]:fille .

Исключения:

tranquille [транкиль]

ville [ виль]

mille [ миль]

Lille [Лиль]

28. «œu,eu » читаются как [ё] округлённое, приближенное к данному звуку в русском слоге [лёз]: seule:

1) перед произносимым согласным, кроме[з], - открытый

2) произносимый в конце слов и перез [з] -закрытый

29. »un, um» читаются как носовое [ё]:parfum ;

30. « ien » читается как йе носовое , т.е. звук [е] приобретает носовую окраску:bien ;

31. « оu » читается как [у]:douce ;

32. « oin » читается как [уэ] носовое , т.е. звук [э] приобретает носовую окраску:coin ;

33. « oi» читается как [уа]:bois ;

34. « eau,au » читается как [o]:chapeau ;

35. « ai », « ei » → [э]:beige ;

36. «ui” - [юи]: nuit

37. Безударные гласные произносятся четко и не редуцируются.

38.Ударение в слове всегда падает на последний слог.

39. В речевом потоке французские слова теряют свое ударение, объединяясь в группы с общим смысловым значением и общим ударением на последней гласной (ритмические группы).

40.Чтение внутри ритмической группы требует обязательного соблюдения двух правил: сцепления (enchainement) и связывания (liaison).

а) Сцепление: конечная произносимая согласная одного слова образует с начальной гласной следующего слова один слог: elle aime, la salle est claire .

б) Явление связывания состоит в том, что конечная непроизносимая согласная начинает звучать, связываясь с начальной гласной следующего слова: c’est elle, à neuf heures.

Перед французским существительным в подавляющем большинстве случаев
стоит какое-нибудь служебное слово. Таким словом может быть артикль, указательное, притяжательное, неопределённое прилагательное, числительное. Служебное слово, которое стоит перед существительным, никогда не бывает ударным и составляет с существительным единую ритмическую группу, т.е.сливается с ним, как слоги в слове. В такой ритмической группе ударение ставится на последнем слоге ритмической группы.
Служебные слова-местоимения, которые стоят перед глаголами, тоже никогда
не бывают ударными и составляют с глаголом единую ритмическую группу с
ударением на последем слоге.

Подлежащее, выраженное существительным, составляет отдельную ритмическую
группу, так же как дополнения и обстоятельства.

Алфавит французского языка состоит из 26 букв. Уже в 840-х годах начинают проявляться отличия, характеризующие именно алфавит французский – это появление новых фонем, как правило, гласных, которые потребовали новых способов передачи. Со временем французский язык становится все более фонетическим, приблизительным. В XIII веке, с развитием официальной документации, появляется необходимость конкретизировать написание слов. Окончательно орфографические правила сформировались с выпуском Французской Академией в XIII веке первых словарей, в которых был зафиксирован и французский алфавит. Этих норм французы придерживаются и сегодня.

Учим буквы французского алфавита

Изучать алфавит с детьми до 8 лет лучше всего в игровой форме. Хорош для этого метод с карточками, на которых будут нарисованы как строчные буквы, так и прописные. Буквы для детей на картинках могут быть расположены рядом с изображениями животных или предметов, наименование которых начинается с этой буквы - так малыш начнет учить и свои первые слова.

Алфавит для детей онлайн больше подойдет для ребят постарше, которые уже осознанно подходят к изучению языка. Ну и, конечно, французский алфавит онлайн наиболее удобен для изучения взрослыми. Наш сайт позволяет изучить алфавит в интересной и увлекательной форме, кроме того вы найдете еще массу интересных фактов касающихся алфавитов других языков.

Учить французский алфавит онлайн. Французская азбука для детей. Учим буквы французского языка.

• A a [а ]
• B b [бе ]
• C c [се ]
• D d [де ]
• E e [е ]
• F f [эф ]
• G g [же ]
• H h [аш ]
• I i [и ]
• J j [жи ]
• K k [ка ]
• L l [эль ]
• M m [эм ]
• N n [эн ]
• O o [о ]
• Р р [пе ]
• Q q [кю]
• R r [эр]
• S s [эс]
• T t [тэ]
• U u [у]
• V v [ве]
• W w [дубль-ве]
• X x [икс]
• Y y [игрек]
• Z z [зед]

Вы решили учить французский язык? Замечательно!
С чего же начать?
Конечно, с алфавита!
Алфавит - основа любого языка, а язык - это основа культуры народа.
Родоначальником французского алфавита является латинский алфавит. В нём 26 букв: 6 гласных (a , e , i , o , u , y ) и 20 согласных.
Кроме этих привычных букв, во французском языке используются 2 соединения букв (лигатуры œ и æ ) и 5 диакритических знаков.
Например, вот такие: é , à , ô , ï , ç .
Для этого урока специально подобраны французские слова, знакомые каждому русскоязычному человеку.
И вы еще раз сможете убедиться, насколько глубоко русский язык связан с французским.
Знакомимся с Францией через алфавит!

Предлагаю посмотреть видео, чтобы узнать, как произносятся французские буквы.

Теперь, прямо сейчас, вы сможете прочитать некоторые французские слова и понять их без перевода. Я даже уверена в этом! Ведь, они созвучны словам русского языка. Более того, большинство из них попали в русский язык из французского. Как же тесно переплетены наши культуры!

Предлагаю несколько занимательных упражнений для изучения французского алфавита. Bon courage!

Exercice n°1 : Тук-тук! Кто в домике живёт?
Найдите пропущенные буквы.


1. J, T, Q, D, H
2. J, Q, T, I, H
3. J, Q, T, E, I
4. M, Q, S, J, I

Exercice n°2 : На переменке (à la récré).
Составьте список имён детей в алфавитном порядке.


1. Amélie, Daniel, Hélène, Henri, Luc, Jean, Juliette
2. Amélie, Daniel, Hélène, Henri, Jean, Juliette, Luc
3. Amélie, Daniel, Jean, Juliette, Henri, Hélène, Luc
4. Amélie, Daniel, Henri, Hélène, Luc, Jean, Juliette

Exercice n°3 : Гласная или согласная?
Выберете категорию для каждой буквы.

Согласные (consonnes) Гласные (voyelles)

l b a r j v e i k g q h y w m d f o u s x t n c p z

Exercice n °4 : Какая буква пропущена?
Все французские слова созвучны словам русского языка.

B A R P M

Exercice n°5 : Это интересно! Одно и то же, но по-разному.

Question n°1
О времени, в которое должно произойти какое-либо важное событие, мы говорим «в час Х», а французы говорят …
1. в час Y
2. в час Н
3. в час Х

Question n°2
Мы употребляем выражение «от А до Я», что означает «всё от начала до конца». А французы говорят …
1. от A до W
2. от A до B
3. от A до Z

Exercice n°6 : А не сходить ли нам в кино? Посмотрим афишу!
В название фильма входит буква. Замените её на соответствующую букву французского алфавита.

Question n°1
«… значит вендетта»
1. W
2. V

Question n°2
«Война миров …»
1. X
2. Z

Question n°3
«Команда …»
1. Q
2. A

Question n°4
«Люди …»
1. X
2. L

Exercice n°7 : Буквенная головоломка. Попробуйте прочесть зашифрованные слова.
Да-да, эти французские слова вы тоже хорошо знаете.

Рекомендуем почитать

Фундамент

Совместимость Тигра и Козы (Овцы): хищник и жертва, как найти взаимопонимание?

Сантехника

"Азбучные истины". Славянская Азбука. Азбучные истины: "Аз буки веди, глаголь: добро есть" Аз буки истины

Малые формы

Профессиональная переподготовка по программе "охрана труда"

Теплоснабжение 

ЛФК при плоскостопии у детей: упражнения Лечение плоскостопия у детей упражнения

Гостиная

Устанавливаем норматив оборачиваемости запасов готовой продукции

Сантехника

Сенная площадь: история и легенды