В какой то определенный период. Что такое период? Значение многогранного понятия

СМИ регулярно вещают нам о постоянно растущей инфляции. Даже совершенно не разбирающийся в экономике обыватель, слыша ото всюду это страшное слово, подозревает: «все подорожает!». И предчувствие его не обманывает.

А что такое инвляция? Без углубления в дебри экономических теорий, «инфляцией» обозначают подорожание абсолютно всего, а главное - потребительской корзины и услуг (сезонное подорожание или снижение цен не учитывается). То есть, если вчера на 100 рублей можно было купить пакет молока и булочку, то сегодня от сдобы придется отказаться, или ограничиться полулитром молока.

Уровень инфляции

Уровень инфляции принято выражать в процентах и означает он, если говорить понятным языком, скорость удешевления денег, ну, или подорожания товаров за определенный промежуток времени.

При подсчитывании уровня инфляции, экономисты берут среднестатистическую стоимость потребительской корзины текущего года относительно этого же показателя в базовом году, и выражают результат в процентном отношении.

По итогам этих вычислений экономисты отчитываются, говоря о том, что уровень инфляции составил N% процентов от прошлого года, или просто констатируют, что все подорожало в N раз.

Индекс инфляции

Индекс инфляции показывает, насколько подорожали для населения те или иные товары за какой-то определенный период. Чаще всего выводят индексы инфляции для трех категорий товаров:

продукты;
услуги;
прочие товары.

Но это деление условно и не является обязательным. Можно подсчитать индекс инфляции отдельно для молочных продуктов и для услуг клининговых компаний. На практике индекс инфляции выводится на основе жизненно необходимых населению товаров и услуг. Выражается индекс в процентном отношении, и его величина прямо пропорциональна экономическим проблемам населения.

Коэффициент инфляции

Коэффициент инфляции показывает насколько изменились цены текущего года или другого временного промежутка относительно заданного.

Формула вычисления коэффициента инфляции проста: сумма цен текущего периода? объем выпущенной продукции текущего периода/сумма цен базового периода? объем продукции базового периода. Величина выражается в процентах.

Скажем, нужно вычислить коэффициент инфляции текущего года (КИ) относительно прошедшего (он будет базовым).

КИ = ? (цены товаров т.г? выпуск товаров т.г)/? (цены товаров б.г? выпуск товаров б.г) ?100%.

Темп инфляции

Уже из самого названия становится очевидным, что темп инфляции - это скорость роста цен в стране. Экономисты выделяют три темпа инфляции:

умеренная;
галопирующая;
гиперинфляция.

Если в стране инфляция умеренная, то есть темп ее не превышает 10% в год, то можно с уверенностью смотреть в будущее. Если же инфляция растет со скоростью от 10 до 200%, то ситуация перестает быть оптимистичной и правительство обязано принимать меры. Благо, при таком темпе рост инфляции еще прогнозируем. Ну, а если этот рост превысил 200%, то можно во весь голос кричать об обвале национальной валюты и глобальном кризисе.

Инфляция в России

Так уж сложилось, что в нашей стране высокая инфляция уже стала привычной. Причин такой "депрессии" несколько. Принято считать, что на темпы инфляции в России влияет большая доля государственных расходов в бюджете, завышенные налоги, частое включение печатного станка и, конечно же, коррупция.

За последние десятилетия рекордный уровень инфляции зафиксирован в 1992 году. Он составил 2508,8%. А самым благополучным в этом плане был 2011 год – всего 6,1%. Прошлый (2015 год) показал результат в 12,91%, а по итогам трех прошедших месяцев 2016 года уровень инфляции составляет 2,06 процента.

Как поступить, только обратиться в суд в порядке ст. 22 Закона РФ от 07 02 1992 2300-1 (ред. от 03 07 2016)" Об исполнительном производстве"
Статья 99. Размер удержания из заработной платы и иных доходов должника и порядок его исчисления
1. Размер удержания из заработной платы и иных доходов должника, в том числе из вознаграждения авторам результатов интеллектуальной деятельности, исчисляется из суммы, оставшейся после удержания налогов.
2. При исполнении исполнительного документа (нескольких исполнительных документов) с должника-гражданина может быть удержано не более пятидесяти процентов заработной платы и иных доходов. Удержания производятся до исполнения в полном объеме содержащихся в исполнительном документе требований.
3. Ограничение размера удержания из заработной платы и иных доходов должника-гражданина, установленное частью 2 настоящей статьи, не применяется при взыскании алиментов на несовершеннолетних детей, возмещении вреда, причиненного здоровью, возмещении вреда в связи со смертью кормильца и возмещении ущерба причиненного преступлением. В этих случаях размер удержания из заработной платы и иных доходов должника-гражданина не может превышать семидесяти процентов.
4. Ограничения размеров удержания из заработной платы и иных доходов должника-гражданина, установленные частями 1 - 3 настоящей статьи, не применяются при обращении взыскания на денежные средства, находящиеся на счетах должника, на которые работодателем производится зачисление заработной платы, за исключением суммы последнего периодического платежа.
Статья 441 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации. Подача заявления об оспаривании постановлений должностных лиц службы судебных приставов, их действий (бездействия) 1. Постановления главного судебного пристава Российской Федерации, главного судебного пристава субъекта Российской Федерации, старшего судебного пристава, их заместителей, судебного пристава-исполнителя, их действия (бездействие) могут быть оспорены взыскателем, должником или лицами, чьи права и интересы нарушены такими постановлением, действиями (бездействием). 2. Заявление об оспаривании постановлений должностного лица службы судебных приставов, его действий (бездействия) подается в суд, в районе деятельности которого исполняет свои обязанности указанное должностное лицо, в десятидневный срок со дня вынесения постановления, совершения действий либо со дня, когда взыскателю, должнику или лицам, чьи права и интересы нарушены такими постановлением, действиями (бездействием). 2. Заявление об оспаривании постановлений должностного лица службы судебных приставов, его действий (бездействия) подается в суд, в районе деятельности которого исполняет свои обязанности указанное должностное лицо, в десятидневный срок со дня вынесения постановления, совершения действий либо со дня, когда взыскателю, должнику или лицам, чьи права и интересы нарушены такими постановлением, действиями (бездействием), стало известно о нарушении их прав и интересов. 3. Заявление об оспаривании постановлений должностного лица службы судебных приставов, его действий (бездействия) подается в суд, в районе деятельности которого исполняет свои обязанности указанное должностное лицо, в десятидневный срок со дня вынесения постановления, совершения действий либо со дня, когда взыскателю, должнику или лицам, чьи права и интересы нарушены такими постановлением, действиями (бездействием). 2. Заявление об оспаривании постановлений должностного лица службы судебных приставов, его действий (бездействия) подается в суд, в районе деятельности которого исполняет свои обязанности указанное должностное лицо, в десятидневный срок со дня вынесения постановления, совершения действий либо со дня, когда взыскателю, должнику или лицам, чьи права и интересы нарушены такими постановлением, действиями (бездействием), стало известно о нарушении их прав и интересов. 3. Заявление об оспаривании постановлений
должностного лица службы судебных приставов, его действий (бездействия) рассматривается в порядке, предусмотренном главами 23 и 25 настоящего Кодекса, с изъятиями и дополнениями, предусмотренными настоящей статьей. 4. Отказ в отводе судебного пристава-исполнителя может быть обжалован в порядке, предусмотренном настоящей статьей.

Работа ради заработка, по крайней мере, в какой-то определенный период, стала считаться естественной составляющей в жизни женщины, в то время как ее «семейная фаза» сократилась, в том числе и вследствие уменьшения числа детей. Однако, хотя девушки и планируют профессиональную деятельность как обязательный этап своей жизни, их шансы на получение образования и работы ниже, чем у юношей. Кроме тог

о, двойственная ориентация (на профессию и на семью) требует уравновешивания обеих тенденций в повседневной жизни и в планах на будущее. Психологически это ведет к колебаниям между двумя противоположностями, чреватым внешними и внутренними конфликтами: эмоциональность, готовность помочь, способность к сопереживанию и т. д. сталкиваются со стремлением к успеху, конкуренцией и т. п. Девушки недостаточно подготовлены к разрешению подобных конфликтов.

4. ВОСПИТАНИЕ ДЕВУШЕК (обобщение)

Тема «Воспитание девушек» очень слабо развита в нашей школе. Главной причиной является то, что после революции появилась необходимость совместных школ. Девочек стали уравнивать с мальчиками. Они должны были уметь стрелять, маршировать строем. Никто не задумывался о том, а может ли она приготовить обед, пройти красиво по улице, уметь вести беседу и т.д.

Народные традиции воспитания девушек сильно отличались от воспитания юношей. Девушка дворянского сословия должна была уметь вести беседу, играть на рояле, петь, знать иностранные языки. Девушки воспитывались в покорности будущему мужу. Жена не имела права сесть с мужчинами за стол, она только подавала к столу.

Конечно, далеко не все приемлемо из того воспитания сейчас, но отдельные мысли очень интересны.

В последнее время возросла женская преступность. Что это? Недостаток воспитания? Шаблонный подход к воспитанию юношей и девушек. С древних времен была известна женская жестокость. В народных сказках не отчим, а мачеха была всегда злой, жестокой.

Современные научные исследования подтверждают это. Тема: «Воспитание девушек» еще мало изучена и представляет большой интерес.

4.1 О ТРАДИЦИЯХ ВОСПИТАНИЯ ДЕВУШЕК

На всём протяжении истории воспитания женщины, её семейному и общественному призванию уделялось большое внимание. Еще древние люди различали воспитание девушки и юноши (Спарта, Индия). Плутарх говорил: «Имя честной женщины, вместе с ее личностью должно быть заключено в стенах дома». В женщине воспитывалось преданность, служение детям и мужу, какие бы чувства она к нему не испытывала. Сначала девушка подчинена воле родителей, затем воле мужа, за которого чаще всего выходила по воле родителей.

В 1764 году по проекту И.И.Бецкого был открыт институт благородных девиц. Смольный положил начало религиозно-нравственному воспитанию девушек в закрытых государственных учреждениях. Затем стали открываться и другие институты. Постепенно был сформирован определенный идеал воспитания дворянской девушки. По мнению выдающихся русских педагогов, в воспитании женщины «заключено воспитание всего человечества». Девушка воспитывалась не только как послушная жена, она должна быть знающей, разумной, много умеющей матерью, быть грамотной, музыкально образованной, знать иностранные языки и т.д. Но ведь все это было доступно лишь для девушки из обеспеченной семьи, крестьяне же и рабочие не имели такой возможности. Воспитание и обучение велось в различных школах: для мальчиков – одна, для девочек – другая.

После 1917 года произошли изменения, коснувшиеся и школы. Появилась необходимость в равном женском и мужском образовании, было введено совместное обучение мальчиков и девочек. О различии в воспитании различных полов было забыто. В школе 20-40 годов не было специального подхода к морально-половому воспитанию.

В зарубежной педагогике господствовали взгляды З.Фрейда. Внимание школы и семьи было направленно на обучение гигиене и сексуальной стороне личной жизни. вся же система воспитания сводилась к тому, что должна знать «примерная» жена в выгодном браке.

Зарубежное половое воспитание начинается рано: в 6-7 лет. Появляются учебники, где дети могут о половом созревании, об оплодотворении, развитии зародыша, о родах и т.д. В Америке выпускники школы изучают предмет « Семья и брак», где они получают информацию о том, что делать должен жених или невеста, придя в дом родственников избранника, о выборе партнера, о семейной жизни, о воспитании детей.

В наших школах так же введен предмет, рассказывающий о этике и психологии семейной жизни, но зачастую на уроках объяснения материала сводится к рассказу о «тычинках и пестиках», преподаватели не подготовлены к ведению таких уроков. Чаще всего этот предмет ведет не специалист, а ботаник. В сельских же школах иногда этот предмет преподает литератор или историк. Плюс ко всему существует достаточно много противников введения этих предметов.

Сейчас происходит отмена всего старого, появление новых целей и ориентиров. Хотелось бы, чтобы это коснулось и воспитания в школах.

4.2 ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ ДЕВУШЕК

Во-первых, половое воспитание, которое должно быть комплексным, включающим и гигиену, и медицину, и сексологию.

Выделяют несколько этапов полового воспитания:

1. От 2 до 7 лет.

Ещё в дошкольный период девочки получают некоторые сведения, связанные с проблемой пола:

Размножение растений;

Размножение животных;

Рождение ребенка;

Взаимоотношение родителей.

Часто дети задают вопрос: «почему папа не может купить брата или сестру?».

Замечают различия между мамой и папой, дядей и тетей, замечают, что мальчик не похож на девочку. В этот период они так же знакомятся с элементарной гигиеной.

2. От 7 до 8 лет.

Дети идут в школу, и вопросы пола как бы уходят на второй план. Девочек интересует учеба, она заполняет их. Этот этап относительно спокойный.

3. От 9 до 11 лет.

У девочек происходит подготовка к перестройке организма. Уже появляется потребность в беседах с медиками, которые могут дать представления о происходящих изменениях в организме, о половом созревании, гигиене.

4. От 12 до 14 лет.

Происходит половое созревание, рождение из девочки – девушки. В этот период необходима информация о строении и функции половых органов, о половой гигиене, о половом воспитании, о половом созревании, беременности, родах, венерических заболеваниях.

5. От 15 до 18 лет.

Завершается половое созревание. С девушками этого возраста уже нужно говорить, как со взрослыми женщинами. Необходима подготовка девушек к семейной жизни, определение мотивов вступления в брак, подготовка к замужеству, представление о семейном счастье.

У девушки должны сформироваться такие качества как:

Тактичность;

Верность;

Чуткость и т.д.

4.3 ПОДГОТОВКА ДЕВУШЕК К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Нужно уметь найти на уроке нужный момент, когда можно поговорить именно с девушками, не забывая, что в классе находятся юноши, которые не всегда способны понять многие вопросы, которые девушкам уже более или менее известны.

На свете есть много конкретных и абстрактных понятий, достаточно привычных и многозначных, употребляемых во многих отраслях науки и повседневной жизни. Среди них и это емкое слово. Чтобы понять, что такое период, можно обратиться к толковым словарям. И они дают такие трактовки данного понятия.

Что такое "период" в словарях?

Так, у Даля читаем, что им является тот временной промежуток, который от одного события до другого. То есть: продолжительность, длительность события или действия.

У Ожегова, к примеру, это также промежуток времени (в прошлом или настоящем), в который какое-либо событие начинается, развивается, заканчивается. То есть - предполагает динамику действия.

Период времени

Чаще всего данное понятие применяется в этом смысле. То есть, имеется в виду какой-то определенный временной отрезок, в течение которого происходят или происходили события. Относительно времени - это тот промежуток, который противопоставляется другим отрезкам. в течение которого что-либо случилось (согласно определению Ушакова). Что такое период? Отрезок, во время которого начинается и заканчивается какой-то повторяющийся процесс (научное определение).

В истории и геологии

Наиболее часто употребляемо это понятие в геологических и исторических науках. Так, существуют общепризнанные и четко определенные периоды истории Земли. К примеру, докембрий начинается от образования планеты до возникновения кембрийского (4,6 миллиарда - 541 миллион лет тому назад). Мы с вами живем в который начался более 2,5 миллиона лет тому назад и продолжается сегодня. Это самый короткий отрезок по времени, но он характеризуется такими важнейшими событиями, как возникновение и развитие человечества, например.

В других науках

в математике? Относительно функции - это величина, которая не меняет ее значение при прибавлении. А период в дробных числах - повторяемая группа из определенных цифр в системе записи бесконечных дробей.
В физике период колебаний - тот минимальный временной отрезок, за который осуществляется полный цикл колебаний (устройство, производящее повторяемый сигнал отклоняется от исходного положения и затем в него же возвращается).
В бухгалтерии отчетный период - промежуток времени, связанный с деятельностью фирмы - закупка и продажа продукции, ее производство, оказание услуг - используемый при составлении отчетов.
В химии Менделеева - строка, объединившая элементы с одинаковым числом электронных оболочек.

В спорте период в игре - одна из трех частей матча в хоккее с шайбой или в пляжном футболе.
Что такое период в музыкальном плане? Это наименьшая из законченных композиционных структур, выражающих завершенную музыкальную мысль.

За какой-то определенный период собрали достаточное количество денег и приняли решение инвестировать эти самые средства в ? Грамотные инвестиции и желание получить больше – это всегда хорошо. Что и говорить, в условиях постоянных колебаний валюты, волатильности рынка, доходность здесь в разы больше, нежели предлагается банковскими депозитами, ценными бумагами или облигациями. Активное привлечение инвестиций наблюдается в ценные металлы – как следствие, если вы хотите обеспечить себе стабильный и высокий доход, рекомендуется вкладывать в благородные материалы. Самое простое – покупка банковских золотых слитков. Разумеется, на рынке не столь велика, как на фондовом, однако как объект длительного инвестирования драгоценные металлы – это то, что нужно. Так, если вам не удается получить стабильную при торговле на фондовом рынке, мы предлагаем пересмотреть и направить в другое русло.

Инвестирование в фондовый – перспективы

Если вы сумеете отыскать опытного трейдера и заключить с ним договор доверительного управления средствами – вам повезло. Своевременная ценных бумаг участников фондового рынка может принести от 100% и выше в год. Для опытного трейдера направление рынка не так уж и важно – получить прибыль он сумеет не только на пике роста ценных бумаг, «урвать» свою долю можно также и при падении. Впрочем, мы не рекомендуем людям без опыта, заниматься инвестированием в буквальном смысле забыв про все на свете. Знания и опыт – вот, самое главное. Изучите понятия, основные стратегии, которые сегодня применяют инвесторы на фондовых рынках.

Фондовые рынки постоянно растут и развиваются – как следствие, им нужна «свежая кровь». Другими словами – для продолжения взлета требуется вливание капитала от новых инвесторов. Трейдерам предлагается широкое разнообразие вариантов, куда же вложить денежные средства:

Паевые и инвестиционные фонды
Вложения во внутренний
Вложения в международные фондовые площадки

И еще огромное количество вариантов. Сделать правильный выбор на практике достаточно сложно – вам необходимо проанализировать свои возможности и взвесить риски. Личные качества для инвестора также очень важны – постоянное самообразование, умение держать себя в руках в экстренных ситуациях. Собственно, мы можем рекомендовать вам собрать начальный капитал и начать торговлю. Пусть на старте тернистого пути инвестора будут преследовать неудачи – он получит уникальный опыт, который сумеет грамотно применить в дальнейшем. Давайте выделим преимущества инвестирования в фондовый рынок в отдельный список. 1. Максимальный доход Теоретически, доход инвестора не ограничивается ничем – все зависит лишь от состояния рынка, готовности трейдера рисковать и от количества денег, которые будут вкладываться в торговлю. Таких широких возможностей вам не дают ни вложения в недвижимость (история уже знала случаи обвала этого рынка), ни вложения в банковские депозиты. 2. Инвестирование денег в акции Покупая успешных компаний – вы становитесь совладельцами бизнеса. Правильная покупка приносит хорошую прибыль – скажем, если бы вложил 100$ в Apple в 1999 году, сегодня бы он смог получить 39900$ чистой прибыли. 3. Акции всегда растут в цене Это не пустые слова и не маркетинговый слоган – существует логическое объяснение столь быстрым темпам роста. Фундаментальная причина роста ценных бумаг – постоянный рост мирового потребления и непрекращающаяся . С инфляцией вообще все достаточно сложно. Собственное отражение этот процесс находит в номинальном росте прибыли компании. Этот самый рост прибыли – главная основа, используемая финансистами для расчета цены акций.
Логическая цепочка очень проста:

Повышается численность населения
Растет граждан развивающихся стран
Оба пункта, в совокупности, постоянно подстегивают стоимость природных ресурсов
Создается постоянный спрос на продукцию компаний (внутренний и внешний рынок)
Растет корпоративная прибыль.
Еще одно преимущество инвестора – прозрачность ценообразования.

Используя общедоступные инструменты, опытный легко может отследить динамику роста стоимости своего портфеля в любой момент. 5. - риск диверсицифицирован! Опытных инвестор никогда не будет класть все яйца в одну корзину – он распределит свои деньги среди большого количества инвестиционных объектов (из них, впоследствии, будет составлен инвестиционный портфель). Грамотно вложив деньги, даже в случае падения цены акций какой-то компании, по общим итогам будет хорошая прибыль.
6. Вы юридически защищены! Разумеется, если не собираетесь вкладывать деньги в разные ХАЙП-проекты . Каждый оператор валютного рынка (брокер) прежде, чем начать собственную деятельность, получит лицензию. 7. Смотрим в будущее! Главная цель долгосрочного инвестирования – собрать необходимые средства для последующего их вложения в реализацию глобальных целей. К примеру – приобретение недвижимости.

Будьте в курсе всех важных событий United Traders - подписывайтесь на наш